- 歷史教案-歐洲早期封建國家
- 第二十課 現代文化 教學設計示例
- 第十九課 第三科學技術革命 教材教法
- 社會主義制度的建立 教學設計示例一
- 第二十課 現代文化 教材教法
- 社會主義建設在探索中曲折前進 教學設計一
- 社會主義制度的建立 教學設計示例二
- 東歐劇變和蘇聯解體 教學設計示例一
- 社會主義建設在探索中曲折發展 教學設計二
- 世界政治的發展 教學設計示例
- 東歐劇變和蘇聯解體 教學設計示例二
- 社會主義時期的文化(一) 教學設計
- 世界經濟的發展 教學設計示例
- 略談初中歷史教學中學生非智力因素的培養
- 俄國十月社會主義革命
- 第二次世界大戰——世界反法西斯戰爭的勝利
- 第8課 1929~1933年資本主義經濟危機和羅斯
- 第2課 第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行
- 中考歷史復習訓練
- 戰后世界體系的建立和20年代的相對穩定
- 俄國十月革命和蘇聯的社會主義建設 教材教法
- 法西斯國家的形成和反法西斯斗爭
- 資本主義經濟危機和羅斯福新政
- 第二次世界大戰(二) 教學設計示例
- 第十課 第二次世界大戰(一) 教學設計示例
- 歐洲、日本經濟的恢復和發展 教學設計
- 第十二課 二戰后的社會主義國家 教學設計示
- 第十四課 美國的霸權政策和美蘇爭霸 教法
- 第十四課 美國的霸權政策和美蘇爭霸
- 第三世界的興起和亞洲經濟的發展 教材教法
- 第三世界的興起和亞洲經濟的發展 教學設計
- 第十七課 世界格局的新變化 教材教法
- 第十七課 世界格局的新變化 教學設計示例
- 鞏固人民政權的斗爭 教學設計示例
- 中華人民共和國成立 教學建議
- 第十八課 世界經濟的發展 教學設計
- 鞏固人民政權的斗爭 教學建議
- 第十九課 第三次科學技術革命 教學設計
- 第十八課 世界經濟的發展 教材教法
- 世界人民反法西斯斗爭的開始
- 第二次世界大戰
- 第23課 美國內戰 教案之二
- 第24課 俄國的改革 教案之一
- 第23課 美國內戰 教案之一
- 第1課 第一國際和巴黎公社 教學設計示例一
- 第24課 俄國的改革 教案之二
- 第二課 資本主義進入了帝國主義階段 教案一
- 第一課 第一國際和巴黎公社 教學設計示例二
- 國際工人運動的發展和列寧主義的誕生 教學2
- 國際工人運動的發展和列寧主義的誕生 教案1
- 第五課 第一次世界大戰 教學設計示例一
- 第四課 亞洲非洲拉丁美洲的民族民主運動
- 俄國十月革命和蘇聯的社會主義建設
- 第五課 第一次世界大戰 教材教法
- 第21課 科學社會主義的誕生 教案之二
- 第21 課 科學社會主義的誕生 教案之一
- 第22課 1848年歐洲革命 教案之二
- 第22課 1848年歐洲革命 教案之一
- 第22課 1848年歐洲革命 教案之四
- 第22課 1848年歐洲革命 教案之三
- 稱霸地中海的國家——古代羅馬
- 第二國際的建立和列寧主義的誕生
- 第一次世界大戰
- 工業革命
- 為什么要學習世界歷史
- 蘇聯的社會議建設